Модуль 3. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах.
Крім цього я зрозумила різницю між ключовими,тематичними та змістовними питаннями.Для себе зробила висновок ,що правильно ставити питання конкретного характеру,напрямлені на учня ,на його інтереси,а ,значить,в залежності від учня або групи учнів питання повинні бути різнимі.Навчальні проекти розвивають пошукові здібності учнів,навчають їх аналізувати,робити висновки,навчають порівнювати ,на перший погляд,речі,які не повязаня між собою (наприклад,математичні поняття і мистецтво).